Escobar García destaca el papel fundamental de padres de familia en el desarrollo de la educación en Veracruz
• Se llevó a cabo el Foro para el Diálogo de los Libros de Texto Gratuitos en la región de las Altas Montañas.
Córdoba, Ver., 22 de agosto de 2023.- De cara al inicio del ciclo escolar 2023-2024 para Educación Básica, el secretario de Educación, Zenyazen Escobar García, expresó su profundo agradecimiento y reconocimiento al papel fundamental que los padres de familia han desempeñado en el desarrollo de los foros para el diálogo de los libros de texto y la implementación de los nuevos planes y programas educativos, al recordar que estos encuentros sirven para disipar dudas e inquietudes.
En entrevista , dijo, ante las y los representantes de los medios de comunicación, que con los nuevos materiales se trabaja en la construcción de una educación más inclusiva y adaptada a las necesidades de los estudiantes, pero al mismo tiempo orientada a formar ciudadanos críticos, creativos y comprometidos con su entorno.
Por ello, reiteró que los foros de diálogo se han convertido en un espacio crucial para que padres, madres y tutores expresen sus opiniones, disipen dudas y emitan sugerencias sobre los libros de texto a utilizarse en las aulas; contribuyendo así a la construcción de un material pedagógico más acorde a las necesidades de los estudiantes.
En este sentido, destacó que este nuevo modelo de enseñanza-aprendizaje es un sistema diseñado para fomentar una educación transversal, remplazando la memorización mecánica por un enfoque más profundo y contextualizado en el aprendizaje, por lo cual madres y padres de familia pueden estar tranquilos de que no existe un adoctrinamiento ni muchos menos imposición de ideologías.
De forma general, indicó que en el caso de Veracruz se ha logrado la entrega exitosa de 4 millones de libros de texto gratuitos —en espera de los materiales para secundaria que se distribuirán en septiembre próximo—, garantizando el acceso igualitario a recursos educativos de calidad para todos los estudiantes en el estado.